El so revelat

Com a activitat paral·lela a l’exposició retrospectiva de Mona Hatoum i en col·laboració amb el festival ENSEMS, s’ofereix un taller a càrrec de l’Escola d’Oficis Electrosonors a partir de l’obra de l’artista. Aquest taller planteja la necessitat de reflexionar sobre la percepció que tenim dels objectes quotidians i com hi canvien en funció de  l’escala amb què es presenten. En el cas del taller, buscarem modificar la percepció acústica de les coses quotidianes amb l’exploració del que succeeix quan juguem a amplificar allò que és diminut, suau i lleu. Per aquest motiu es proposa una experiència d’art-educació, un laboratori creatiu organitzat en una sèrie de tallers que busquen explorar les possibilitats de resignificació de l’amplificació sonora. Amb freqüència, l’escolta està supeditada a la tirania de la nostra pròpia atenció. No escoltem allò que no ens interessa i, demostrem així, una capacitat infinita de sordera selectiva. En aquest taller es proposa reivindicar l’existència de sons ignorats, obviats o, fins i tot, menyspreats per una oïda massa depenent del sentit de la vista. No és necessari tenir coneixement previ de treball amb so. Les sessions són independents, però es recomana la inscripció a totes per poder seguir el procés del taller.

Programació

Sessió 1: L’objecte parla per mi.

• Data: dissabte, 15 de maig
• Horari: de 12 a 14 h.
• El primer dia del projecte estarà dirigit a conèixer el grup de treball i els objectius que volem assolir durant aquest procés creatiu. Per aquest motiu, ens presentarem per mitjà d’objectes personals i quotidians i treballarem en la construcció d’altaveus. Finalitzem amb un ritu de pas a partir del qual pretenem que els participants potencien la seua capacitat d’amplificar allò que és subtil i/o ignorat.
• Necessitats: objecte personal i íntim.

Sessió 2: Sembla que no estaves ací.

• Data: dissabte, 29 de maig
• Horari: de 12 a 14 h.
• Per mitjà d’exercicis d’escolta profunda ens endinsarem en les possibilitats de percebre el món des d’altres criteris sonors. Explorarem les vibracions dels objectes amb micròfons de contacte, coneixerem a les nostres aliades les gravadores i proposarem iniciar un noi repte, els diaris sonors.
• Necessitats: si tens una gravadora, emporta-te-la.

Sessió 3: Construcció de sons.

• Data: dissabte, 12 de juny.
• Horari: de 12 a 14h.
• Aquesta sessió estarà dedicada a la construcció de peces sonores a partir de gravacions pròpies o alienes. Utilitzarem el programa de software lliure Audacity per a posar en pràctica alguns exercicis de manipulació de so i tindrem l’oportunitat de visitar l’exposició de Mona Hatoum.
• Necessitats: un ordinador amb Audacity instal·lat.

Sessió 4: Amplifique, per favor.

• Data: dissabte, 26 de juny.
• Horari: de 12 a 14h.
• Dedicarem la sessió a desnaturalitzar el so i a explorar l’amplificació de sons a través de diferents objectes quotidians. També treballarem en la construcció de l’acció sonora final que presentarem l’últim dia, en què recopilarem els aprenentatges realitzats durant el taller.
• Necessitats: si tens una tetera, emporta-te-la.

Sessió 5: So revelat.

• Data: dissabte, 3 de juliol
• Horari: 19h.
• L’última sessió estarà dedicada a compartir els aprenentatges, a jugar entre nosaltres i amb altres persones per mitjà del so. Per a això, realitzarem una acció sonora en què reflectirem les diferents ferramentes apreses amb altaveus autoamplificats.

L’Escola d’Oficis Electrosonors és un projecte d’art-educació que gira entorn de l’experimentació amb el so, l’art sonor, la música electrònica i l’escolta. Ens agrada treballar amb comunitats i sons que generalment no són escoltats, i fer-ho amb perspectiva de gènere i diferenciació cultural. Dos dels seus components són Patricia Raijenstein, professora i art-educadora que desenvolupa projectes educatius en museus amb perspectiva de gènere; i Jesús Lara, mediador cultural treball del qual busca posar de manifest la importància de la tecnologia en la creació musical contemporània.

Mesures de seguretat: Perquè el taller funcione de forma correcta i per a desenvolupar-lo amb total seguretat, totes i tots els assistents hauran de fer ús de la mascareta durant el temps del taller, així com gel hidroalcohòlic abans de començar. Durant el temps de l’activitat guardarà la distància de seguretat de més de metre i mig entre cada persona.