Subcategorias de Educación: Profesorado

La programación de actividades del IVAM para el curso 2026-27 incluye proyectos que activan las exposiciones del museo mediante dinámicas de acción y diálogo, propuestas formativas para profesorado, programas específicos y mediaciones fuera del museo. Todo ello diseñado para un público amplio y diverso, en base a tres áreas de acción: 

• L’IVAM EN VIU: proyectos de mediación cultural y educativa inspirados en las exposiciones y la colección del IVAM, con formato presencial en el IVAM Centre Julio González.
• L’IVAM AL TERRITORI: proyectos artísticos de inmersión educativa en el territorio, en cualquiera de las comarcas de la Comunidad Valenciana.
• MESTRES AL MUSEU: acciones formativas y de acompañamiento diseñadas específicamente junto con o para el profesorado. 

Puedes acercarte a conocer un poco más las propuestas y los diferentes equipos de mediación el próximo 8 de septiembre a las 11:00 h. 

La reserva de las actividades estará disponible desde el 1 de septiembre de 2026.

El IVAM, junto al CEFIRE y con la colaboración de la Asociación Valenciana de Profesorado de Dibujo, propone un encuentro entre docentes y otros profesionales de la educación alrededor de la práctica artística como espacio de observación y cuidado del medio natural, partiendo de las inagotables posibilidades educativas del patrimonio paisajístico y de los territorios.

El IVAM, en su vertiente de instituto, participa y se implica abriendo el espacio del museo al debate, a la participación y a las propuestas de investigación artísticas contemporáneas, trasladando todo ello a las aulas.

Esta jornada de formación e intercambio de experiencias docentes, que en 2026 ya celebra su IX edición, abrirá con una ponencia y conversación a cargo de la artista Irene Grau, presente en la muestra Territorios en tránsito / Solo dúo : Irene Grau & Marco Giordano y la comisaria de la exposición Albufera, Sandra Moros, conservadora del IVAM. Durante la jornada, tomando como detonante inspirador la candidatura de la Albufera a reserva de la Biosfera de la UNESCO y de los recientes impactos provocados por la DANA; reflexionaremos sobre la importancia de los cuidados del entorno natural y las comunidades y cómo una práctica artística consciente y situada como el arte puede contribuir a fortalecer el vínculo con los territorios.

Todo ello en una jornada que aúna la teoría y la práctica mediante una ponencia marco, las presentaciones del profesorado, las visitas a las exposiciones y los talleres creativos.

Dirigido a: profesorado dependiente de GVA, alumnado de la Universidad de València y alumnado del Máster Universitario en profesor/a de Educación Secundaria y otros profesionales de la educación y la mediación.

Inscripción:

• Profesorado dependiente de GVA (acredita CEFIRE, 8 horas): aquí 
• Otros profesionales (acredita IVAM, 8 horas): aquí

Programa:

Donde nace la palabra es una formación docente a través del álbum ilustrado, que propone una forma nueva de narrar historias: palabras que despiertan imágenes e imágenes que generan palabras. A través de la narración compartida, la contemplación pausada y la repetición consciente, los álbumes ilustrados se convierten en espacios de descubrimiento, diálogo y creación en el aula.

Estas sesiones de dinamización lectora, diseñadas específicamente para los claustros de los centros educativos que tejen la red del programa Moguda! *en su VI edición, proponen un espacio de encuentro, reflexión y experimentación para el profesorado donde la narración, la literatura de arte y las prácticas estéticas se convierten en herramientas para generar experiencias educativas profundas y significativas en el aula. Basada en el asombro y la pregunta, invita al docente a pasar de transmitir respuestas a abrir curiosidad, escucha y contemplación compartida.

*Forman parte de la comunidad Moguda! (VI edición): Escoleta Apòstol Santiago, L’escoleta del Carme, CEIP Alejandra Soler, CEIP El grao, CEIP La Font, IES Benicalap, IES Isabel de Villena, IES nº 26, UP La Torre.

Colabora:

¡Curso nuevo, programación nueva! Arranca el mes de septiembre y, con él, el curso escolar y, cómo no, la programación educativa del museo. El IVAM quiere compartir sus propuestas en una jornada muy especial, previa al inicio de las clases.

Dirigida a todos los niveles educativos, la programación cuenta con mediaciones “en vivo” asociadas a la programación expositiva del museo y a su colección, pero también incluye proyectos y programas que atraviesan el museo, viajan o recorren el territorio en formatos diversos.

Queremos compartir con docentes, familias, profesionales de la mediación y personas interesadas en la educación, en general, el impulso de este nuevo curso escolar. Por eso, el próximo 5 de septiembre, a las 11:00 h, os invitamos a conocer las nuevas propuestas educativas del museo que ahondan en metodologías e ideas compartidas. ¡Os esperamos!

Programa de la jornada

• 11:00 h. Presentación de la programación educativa del IVAM del curso 2024-2025

A cargo del equipo de actividades y educación del IVAM.

• 11:45 h

Tiempo de preguntas, comentarios y dudas entre los asistentes y los equipos de mediación del IVAM. Entrega e intercambio de publicaciones especializadas del IVAM.

• 12:15 h

Visita a la Sala de la Muralla de la mano de José Ferrandis, arqueólogo que ha participado en la reciente renovación de la misma.

En este dossier encontrarás información y datos prácticos de todas las actividades y cómo reservarlas.*

CERTIFICACIONES: El IVAM emitirá certificación de asistencia a la presentación a las personas interesadas.

*Reserva las actividades a partir del 15 de julio en nuestra web.