D’ací allà es una propuesta de investigación y producción colectiva, intercambio de conocimientos y experiencias entre el programa de Art i Context —comisariado, artistas y mediadoras— y un grupo de docentes de distintos niveles y disciplinas. Se concibe como otro eje de diálogo con el público activo del contexto, paralelo a las actividades públicas y la creación de las artistas. Se inicia en la segunda anualidad del primer programa (2022-2023) y se extiende durante toda la segunda edición (2023-2025).
Como horizonte, el proyecto explora las sinergias y resonancias que emergen entre el arte y la educación en el ámbito formal. Las sesiones, de carácter mensual, se estructuran en torno a conversaciones, lecturas, prácticas artísticas, ejercicios de escritura e investigación, visitas a exposiciones y encuentros con el comisariado, artistas y equipo del museo. Todas ellas, se diseñan con la intención de generar experiencias e ideas transferibles al aula, propiciando un diálogo real entre contextos. Además, su desarrollo sostenido en el tiempo ha permitido que estas experiencias arraiguen tanto en las prácticas del profesorado como en la vida cotidiana del museo, que actúa como marco y motor de esta relación.
En su primera convocatoria —coordinada por Elena Sanmartín Hernández— seis docentes fueron invitadas a reflexionar sobre el concepto de archivo y su evolución histórica, centrándose especialmente en su presencia en el arte contemporáneo. A partir de estas ideas, se desarrolló una investigación individual de carácter artístico-educativo basada en las propuestas de las artistas de esa edición. El proceso se articuló en tres fases: una introducción teórica, un espacio de experimentación creativa personal y una última etapa de aplicación en el aula. Todas confluyeron en una publicación colectiva que reunía las dinámicas desarrolladas junto a las reflexiones personales de sus autoras.
En su segunda edición —coordinada por Elástica (Elena Sanmartín Hernández y Elena Rocamora Sotos)— el proyecto se consolida como una comunidad de aprendizaje autónoma en el museo. A lo largo de estos dos cursos, D’ací allà comparte metodologías y herramientas propias de la investigación y la creación artística, propiciando cruces entre arte contemporáneo y práctica docente. En este proceso se presta especial atención al trabajo comisarial de Julia Castelló y Ali A. Maderuelo, así como a las propuestas de las artistas Bella Báguena, Pablo Bolumar, Juan de Dios Morenilla, Marco Henri, Gema Quiles y Sandra Mar.
Durante el primer curso de esta segunda edición, se adopta una mirada amplia que cuestiona, desde sus fundamentos, el propio sentido del arte y la educación. Estas reflexiones conducen a reconsiderar la función y el valor de ambas disciplinas en el ámbito formal, indagando en sus vínculos y disonancias ¿Qué hace a un museo ser museo? ¿Qué hace el arte en un museo? ¿Qué impide que una escuela lo sea? ¿Dónde se encuentra el arte en una escuela? Estas preguntas sirven como punto de partida para construir una imagen del contexto y, desde ella, adentrarse en los mundos conceptuales que las artistas proponen con sus referencias, temáticas y obras.
En el segundo curso, la atención se centra en las posibilidades culturales de las instituciones educativas. Se plantea una cuestión esencial: ¿son los colegios e institutos centros culturales? Desde esta perspectiva, se otorga relevancia y agencia a las figuras del profesorado y del alumnado como creadoras de propuestas artísticas y culturales con valor propio. Asimismo, se profundiza en la noción de proceso y en la potencialidad de las formas de hacer propias de la mediación artística dentro del ámbito educativo. Este recorrido culmina en una actividad pública, concebida y activada por las docentes residentes a modo de conclusión y comunicación del programa.
El proyecto se clausura junto a la inauguración de la exposición Disputa y pausa, resultante de la segunda convocatoria de Art i Context. En la primera sala de la muestra, D’ací allà se materializa a través de la proyección de un vídeo que recoge el archivo del proceso, un dispositivo de mediación autónoma para la exposición y una mesa de trabajo donde tienen lugar las últimas sesiones. Esta cápsula de cuatro sesiones —dos cerradas para el grupo residente y dos abiertas al público— abordan in situ la propuesta comisarial, artística y de mediación, con el propósito de generar acciones concretas que permitan experimentar la exposición junto al alumnado.
Fechas:
- Septiembre 2022 – junio 2023 (I edición)
- Septiembre 2023 – noviembre 2025 (II edición)
D’ací allà son: Cris Tro, Diana Bon, Elástica (Elena Sanmartín y Elena Rocamora), Eva García, Lupe López, Irene Linares, Jesús Moreno, Mª José Carrera, Manuela Navarro, Raúl Gálvez, Roxana Carballido, Silvia Florez, Sonia Alzola, Verònica Silvestre y el equipo de Educación del IVAM.
