La gamificación como herramienta para diseñar el proceso de enseñanza-aprendizaje
El caso de 'La mujer ante el espejo'
¿Puede el museo ser un escape room, convertirse en un escenario lleno de pistas escondidas en las obras de Julio González, o en los libros de +Moguda!, la biblioteca para profesorado del IVAM?
El IVAM y el Cefire de ámbito Artístico Expresivo de València estrechan colaboración y compromiso hacia la formación del profesorado de diversos ámbitos de todo el territorio con esta nueva propuesta formativa. En esta, el ingenio, el arte contemporáneo y el amor por la lectura se unen en un gran juego en el que las y los participantes aprenderán a diseñar e implementar sus propias escape room lectoras en el aula.
Con esta propuesta aprenderemos herramientas de gamificación que el profesorado de educación primaria y secundaria podrán poner en práctica en el aula. El curso se encuentra enfocado desde la experimentación de diferentes actividades gamificadas en los espacios del IVAM Centro Julio González.